Теология. Беседы о религии.

[Arkad]

Написал религиозный фанатик, за которого уже подумали 2000 лет назад, только вот думали не в угоду людям верующим, а чтобы заработать и поработить верующих, создать стадо тупоголовых зомби, которыми легко вертеть как марионетками.

Ну, никак не удержаться от комментариев личности собеседника! Да, впрочем о каких "удержаться" речь у людей, которые в принципе отрицают какие-либо тормоза, И которые считают людей с тормозами за "стадо тупоголовых зомби", и "марионетками".
Судя по безосновательности и безцельности таких ваших высказываний - это вы бездушные и безмозглые марионетки-зомби - Не понимаете что и зачем делаете. Нет в ваших высказываниях ни цели, ни смысла - как в тявкании бобика. Надо тявкать на прохожего за забором - вот и ... А зачем? И какое нам, зомби до него дело? - Да, никакого! - Сказали тявкать - исполняем!

 

[mikluh]

Ну, никак не удержаться от комментариев личности собеседника! Да, впрочем о каких "удержаться" речь у людей, которые в принципе отрицают какие-либо тормоза, И которые считают людей с тормозами за "стадо тупоголовых зомби", и "марионетками".
Судя по безосновательности и безцельности таких ваших высказываний - это вы бездушные и безмозглые марионетки-зомби - Не понимаете что и зачем делаете. Нет в ваших высказываниях ни цели, ни смысла - как в тявкании бобика. Надо тявкать на прохожего за забором - вот и ... А зачем? И какое нам, зомби до него дело? - Да, никакого! - Сказали тявкать - исполняем!

по кругу ходишь,одни и те же фразы и аргументы-тупое,бессмысленное отрицание всего и вся.Унылый скучный фанатик.

 

[Arkad]

по кругу ходишь,одни и те же фразы и аргументы-тупое,бессмысленное отрицание всего и вся.Унылый скучный фанатик.

На свои круги смотри: "фанатик!", "отрицание!", "факты!", "аргументы" - только и знаешь, что долдонить по отрицание фанатиками безценных фактов.
А чего стоят твои факты "по слухам" и с чужих слов? - Ведь это не твои факты!? - Не на своем опыте. Своего христианского опыта у тебя нет - т.е. говоришь о том, что "слыхал где-то". Типичный подход малого народа - Сам сбоку с припеку, седьмая вода на киселе, а туда же - судить об истории народа, и его культуре, реформы языка и образования придумывать. Тоже ведь с целью ограничить распространение ненавистного народа - хозяина страны, в которой сам малый народ живет в гостях как паразиты в теле.
Все ваши "тявканья" на христианство - это как если бы глисты осуждали образ жизни, и меню хозяина - мол не те книги он читает.
Делать мне больше нечего как отрицать всякую злобствующую бредятину! - Мне достаточно своих фактов - есть о чем подумать, а не напрягаться над отрицаниями глупых выкриков.
И не надо передергивать! - Заметь, я ведь практически ничего не отрицаю, а только прошу разьяснеий и подтверждений.
Не надо выдавать просьбы подтверждения за отрицание!

 

[AlexXx]

Ведь это не твои факты!? - Не на своем опыте. Своего христианского опыта у тебя нет

Вы отрицаете опыт прошлых лет и всю историю ибо это не наши факты, заблуждаетесь, история это общие факты и их знание необходимо для совершенствования человечества "На ошибках предков учатся"

 

[Arkad]

Вы отрицаете опыт прошлых лет и всю историю ибо это не наши факты, заблуждаетесь, история это общие факты и их знание необходимо для совершенствования человечества "На ошибках предков учатся"

Это вы с mikluh'ом пытаетесь отрицать опыт прошлых двух тысяч лет и всю историю. А как же быть с "их знание необходимо для совершенствования человечества"?

 

[mikluh]

Это вы с mikluh'ом пытаетесь отрицать опыт прошлых двух тысяч лет и всю историю. А как же быть с "их знание необходимо для совершенствования человечества"?

Дык он негативный,опыт этот.В годы христианства на Руси были тьма,невежество,деградация и беспросветная тоска.Такой опыт-тоже опыт.Поэтому теперь наша задача предотвратить все это в будущем.

 

[Arkad]

Поэтому теперь наша задача предотвратить все это в будущем.

Кто перед вами такую задачу поставил?

 

[дядя Миша]

Т. е. первоисточника - нет!? И какое отношение все эти гуру, учителя и девы имеют к человекам и обезьянам, и к эволюции?
А, эволюция-то это что такое?
А "светой вьяса-дева" от кого светость получил?
И что эти все "гуру, учителя, вьясы и девы" предписывают поливать грязью христианство!?

первоисточник любого знания - сам всевышний. как у роя пчел, первоисточником знания является сам рой, а не какая-то отдельная пчела. или первоисточником должна быть какая-то книга?))

какое отношение имеет печень к сердцу? такие же отношения имеют все существа во вселенной. независимо от формы жизни. хоть биологической, хоть эфирной, хоть минеральной, хоть астральной.

эволюция согласно знанию наших предков - это изживание стихии скота в себе. и обретение 26 качеств божественной природы.

получить можно печеньку или конфетку. а свя(е)тость обретает сам ищущий в результате санньясы. как серафим саровский.

где грязь? цитаты плиз. они предписывают поступать так, как ты был хотел в отношении себя (закон кармы). в отношении себя я хочу избавляться от иллюзорного неадекватного восприятия реальности и рабского мышления.

более жестко высказывался французский писатель Анатоль Франс в “Восстании ангелов”: “Новое суеверие распространилось сначала в Сирии и Африке, а потом оно захватило морские порты, где кишел человеческий сброд, проникло в Италию, где в первую очередь заразило куртизанок и рабов, а затем быстро завоевало успех среди городской черни. Но сельские местности ещё долгое время оставались нетронутыми этой заразой”.

 

[Аццкий Минус]

Кто перед вами такую задачу поставил?

«Если хотят знать, по какому праву я вмешиваюсь в это прискорбное дело, я отвечаю: по великому праву первого встречного. Первый встречный – это человеческая совесть»(с)Виктор Гюго

 

[Arkad]

«Если хотят знать, по какому праву я вмешиваюсь в это прискорбное дело, я отвечаю: по великому праву первого встречного. Первый встречный – это человеческая совесть»(с)Виктор Гюго

Что ж вы здесь видите прискорбного?
Как же вы аппелируете к совести, и отрицаете единственный, в общем-то институт оздоровления этой самой совести? - Ведь ни школа, ни поликлиника не занимаются проблемами оздоровления и воспитания совести!

 

[Аццкий Минус]

единственный, в общем-то институт оздоровления этой самой совести?

а это - Ваши девичьи мечты. совесть к христианству никакими кандалами не привязана. кандалы держат обоих, а некоторое количество христиан уже продемонстрировало полное отсутствие совести как и часов но фоторуке.

 

[Arkad]

а это - Ваши девичьи мечты. совесть к христианству никакими кандалами не привязана. кандалы держат обоих, а некоторое количество христиан уже продемонстрировало полное отсутствие совести как и часов но фоторуке.

Вот снова - это ваши часы? - Какое вам до них дело? - Вы их сами-то видели? Или так - ОБС?

 

[Аццкий Минус]

Вот снова - это ваши часы? - Какое вам до них дело? - Вы их сами-то видели? Или так - ОБС?

1) не мои, они подарены патриарху, он сам это признал.
2) исчезли они не с патриаршей руки, а с фотографии этой руки. фотографию видел не ОБС, а ОФП ( официальный представитель патриархии), который официально признал факт редактирования фото.
ИМХО Arkad, Вы наложили на себя епитимью: говорить уже неоднократно опровергнутое, и снова и снова читать доказательства Вашей неправоты.

 

[mikluh]

Что ж вы здесь видите прискорбного?
Как же вы аппелируете к совести, и отрицаете единственный, в общем-то институт оздоровления этой самой совести? - Ведь ни школа, ни поликлиника не занимаются проблемами оздоровления и воспитания совести!

Каким образом церковь воспитывает совесть,обьясните плиз?

 

[AWR]

Алексей Венедиктов
Ничего кроме цифр
14 сентября 2012, 11:54
http://www.echo.msk....av/930092-echo/

Получил из Минобрнауки данные по выбору семей 4-классников модулей по религии.

Картина по стране в целом:
основы православной культуры – 31,7%
ислам – 4%
основы мировых религиозных культур – 21,2%
основы светской этики – 42,7%

Картинка по Москве:
основы православной культуры – 23,43%
ислам – 1.02%
основы мировых религиозных культур – 27,7%
основы светской этики – 47,4%

А вот по Санкт-Петербургу:
основы православной культуры – 9,46%
ислам – 0,07%
мировые религиозные культуры – 37,7%
светская этика – 52,6%.

Цифры. Ничего кроме цифр.

IMHO, по этим цифрам можно оценивать отношение родителей 4-классников к РПЦ и другим конфессиям.
Насколько я помню, в Снежинске 99% выбрали светскую этику.

 

[Arkad]

Каким образом церковь воспитывает совесть,обьясните плиз?

Совесть - функция души, тесно связанная с детектором добро/зло. Где, в каком разделе человеческих знаний описано функционирование души и совести? Где можно научиться отличать добро от зла? - В школе учат только определять, что пять яблок больше, чем три. А как же быть с добром и злом? - Где научат?

 

[mikluh]

Совесть - функция души, тесно связанная с детектором добро/зло. Где, в каком разделе человеческих знаний описано функционирование души и совести? Где можно научиться отличать добро от зла? - В школе учат только определять, что пять яблок больше, чем три. А как же быть с добром и злом? - Где научат?

Ты похоже в школе не учился.Про яблоки учат на уроках биологии.Про счет-математики.А вот что такое добро и зло учат на уроках литературы...Почему я,человек не религиозный,никогда не брал чужого,не убивал,не насиловал?Мне не нужна религиозность,чтобы быть честным,адекватным,образованным человеком.Гигантскую роль в формировании человека играют родители и круг общения.Церковь в этом процессе не нужна и даже вредна.

 

[Arkad]

Ты похоже в школе не учился.Про яблоки учат на уроках биологии.Про счет-математики.А вот что такое добро и зло учат на уроках литературы...Почему я,человек не религиозный,никогда не брал чужого,не убивал,не насиловал?Мне не нужна религиозность,чтобы быть честным,адекватным,образованным человеком.Гигантскую роль в формировании человека играют родители и круг общения.Церковь в этом процессе не нужна и даже вредна.

На уроках литературы не учат "что такое добро и зло" - там учат как читать и понимать литературу, но опять же не учат как различать где в этой литературе зло, а где - добро.
Церковь - (если не храм, а церковь) это тоже круг общения, и определенный порядок взаимотношений людей - Чем же это не круг общения, который играет "Гигантскую роль в формировании человека"?

 

[Аццкий Минус]

Совесть - функция души, тесно связанная с детектором добро/зло.

неочевидно: совесть - не обязательно функция да/нет.
но предположим связанная - из этого не следует, что совести нужно учиться. эта функция может быть врожденной.

На уроках литературы не учат "что такое добро и зло" - там учат как читать и понимать литературу

по такой логике на уроках математики учат только читать числа и выполнять арифметические действия с ними - но математика намного сложнее, так же как и литература.

Церковь - (если не храм, а церковь) это тоже круг общения, и определенный порядок взаимоотношений людей

ага совершенно определенный порядок взаимоотношений между Феофаном и снежинцами. Пока архиепископ делал карьеру - первый камень снежинского храма был ему нужен. Но как только митрополит обозрел новые для себя горизонты - тут же забыл про Снежинск.

 

[mikluh]

На уроках литературы не учат "что такое добро и зло" - там учат как читать и понимать литературу, но опять же не учат как различать где в этой литературе зло, а где - добро.
Церковь - (если не храм, а церковь) это тоже круг общения, и определенный порядок взаимотношений людей - Чем же это не круг общения, который играет "Гигантскую роль в формировании человека"?

А сама литература не учит где добро а где зло?