Результаты поиска

Не надо его застраивать! - Дорожки, аллейки деревьев, детская площадка, и всем будет хорошо - и жителям будет где прогуляться (м.б. и с собачкой), и детворе поиграть, и собакам побегать (деревца опять же!). И побегать (от инфаркта) отраднее в парке среди деревьев, а не вдоль дороги с машинами...

Шутка из разряда опасности загрязнения окружающей среды новым невадомым ядовитым веществом ("Сумашедшие химики напридумали!" - "Дигидрогена монооксид", "Кислородная кислота"...

Не исключаю, что он повелся на анонимность Интернета, а ему никто не объяснил, что в таких случаях Органы шустро находят (и главное - доказывают!) персональную ответственность - "Я же пОстил угрозы с левого компа под ником - хрен они докажут, что это был я!".

Что же - ППС (не - просто ПС - профессоров в школе нет.) школы не имел реального контроля, а только тешил себя иллюзией оного? Так можно на любое происшествие где бы то ни было говорить - "Руководство не имело реального контроля", "Директор погряз в иллюзиях своего контроля!". В любой системе...

Вариантов - масса. Какую сваю-опору мира рвать и как - не суть. Да. Свая энергетики - сегодня основная - по сути мир стоит на ней одной - если дрогнет - посыпется все! Суть этой сваи (запрет-ограничение) - объективная конечность доступных источников. Протяни провода до Солнца, и вставь штепсель...

Потрудиться, чтобы подорвать устои мира - в топку почет! Любая работа красна не пОтом (почетом или презрением окружающих), а результатом! У мира есть масса устоев, на которых он стоит как "дом на сваях", подорви один, и дом (мир) рухнет. Все эти устои-сваи мира, по сути, ограничения (или...

Чудаки! Мир плохой? - Ну, дык и взрывайте мир! Есть масса "мирных" способов "взорвать мир" по типу как "взрывают Интернет" Нет. Никто ничего не взрывает - Просто люди хорошо делают свое дело - Инженер сконструировал то, чего не удавалось никому до него, математик доказал теорему, которая веками...

возникает вопрос - Чьи же оценки в дневнике "ученика ... школы ... класса имярек"? - Ученика или коллектива учителей? Вот так вот - большинство школьных итогов от текущих оценок до аттестата - итог коньюктурной возни учителей между собой и школа-ГОРОНО понты друг перед дружкой.

Ну, довели, допустим. А, чего же эти учителя (элитной математической школы!) не научили мальчиков искать выход из трудной ситуации, а отпустили поиск решения на самотек. Вот мальчики и обратились к доступным источникам - телезомбатор, Тырнет, и нашли - Ответ на травлю и "довели" - массовый...

Как это - ребенка привезли работать!? - В д/с горшки обкатывать? Ну, так-то еще с Совка повелось, что нас никто не спрашивает где родиться, в каком доме/дворе жить, с кем в прятки играть, в какую школу пойти...., но чтобы привезти ребенка работать - слышу впервые! По поводу "привезли": У меня...

Ну, чего смеяться "променял"! - Те, кого призвали в 57-ом - родились перед ВОВ - Школьные годы - военные в Москве - не сахар, про Питер - ваще жесть! Плюс к этому сталинская пионерия! - О каком "променял" речь!? - Партия сказала "Надо!" - собрался - поехал. Да, и вербовщики Берии - не лохи -...

Чего говорить, если знаю я таких, кто пройдя земную жизнь до половины в п/я собрали скарб, и вернулись в Москву/Питер, но это в основном те, у кого дети окончили школу, и пора поступать. Не по общагам же мыкаться! Были и такие, кто вернулся в М/П вне зависимости от детей - просто тяга к...

Как космонавт, пожелавший стать таксистом - работы не найдет. Это если считать космонавта - водителем ракеты. Ракету водит, и что с такси не справится? Но ни один таксопарк не возьмет.

Ну, здрасьте! Во-первых - поиск простых чисел. Пока человечество пользует методы древних греков (Эратосфен). Во-вторых - методы криптологии получат мощный толчок, и в скорости, и в надежности. Надеюсь про "применить на практике" простых чисел безапеляционного "Никак" не будет. И потом -...

С тех пор как математика пошла по лестнице бесконечности - говорить "Все, приехали!" преждевременно - всегда найдется где еще не были, причем "непаханое поле" - безконечно! Чего стоит одна проблема распределения простых чисел!

С чего бы это вдруг!? Математика - могучий инструмент для тех, кто двигает физику, химию..., но, и ее саму кто-то развивает. Горшки не боги обжигают! Развивать ту самую простенькую "школьную" математику - тоже профессия, ей где-то кого-то учат, дают такие же дипломы, присваивают...

Очевидно как - решают задачи. Обычно такие, которые ранее уже решили "старшие коллеги". Так же как физики-теоретики - Берут уже кем-то ранее решенное уравнение, и грызут до посинения... Изводят кучу бумаги, но главное - не "цифра"-ответ, как в школе, а интерпретация полученного результата (чему...

Вот не надо сочинять про драму, романтику, волшебников и туалет! Я ничего про это не писал, а всего-то задавал простые вопросы "из чего, и как...?". И, где они - простые и естественные ответы!? Или тишина, или откровенный бред. Ничего научного биология сто лет назад не сказала. - Так...

Неужели вы хотели сказать, что в школе (образование) действительно изучают физику и биологию! Да, еще и на практике!? Физику (физические явления) на практике мы все изучаем по жизни, а в школе нам только показывают причинно следственные связи между всемиизвестными явлениями. И все это без...

Что "там можно узнать"? - Альтернативный набор догматов, и соответствующие выводы из них? Никакое образование не даст вам узнать, почему кратчайшее расстояние - прямая! Сколько вы не повторяйте "Почему!?" - Вам неизменно ответят - "Не вдавайся, просто поверь, что это так! Прими, выучи, и всем...