Образование в Снежинске

[AWR]

19 октября 2010 года в 14.00 часов в школе №117 состоится встреча руководителей Управления образовния с трудовыми коллективами по вопросам введения НСОТ.

Проект от администрации, подписанный В.Б.Абакуловым, с рекомендациями школам здесь: http://sc135.vega-int.ru/download/nsot/nsot.doc. На мой первый взгляд- старая песня о грустном... По крайней мере, базовые ставки (оклады) стали ещё меньше, чем сейчас.

Дизель, пора открывать тему "Мы не вправе...". Прошу форумчан предлагать действительно НОВУЮ СОТ. Каждая школа вправе разработать свою, но если сверху что -то спущено, да ещё сроки жёсткие (1 ноября), то галочка "обсуждено с трудовыми коллективами", я думаю, уже поставлена :-(

Прошу юридически подкованных ответить: возможно ли, хотя бы теоретически, до 1 ноября предложить совершенно иную систему? Профлидеры, АУ!

 

[Дизель]

Дизель, пора открывать тему "Мы не вправе...".

Готово

 

[Steeply]

Фотографии со спартакиады "Любимому городу - наши рекорды" (с 27 сентября по 6 октября 2010)
http://www.mmc.vega-int.ru/fotosnz/lyubimomu-gorodu-nashi-rekordy-27-09-2010.html

 

[Bestiya]

- Рим... это в Греции? - спросила вчера студентка, что из числа способных и обучаемых. 8 класс.

Люди, а школы историю с географией совсем никак не преподают, да?..

 

[Muxa_snz]

Преподают, но лучше бы этого не делали. Задание по истории, 8 класс. "Прочитайте текст, выпишите в таблицу места стоянок древнего человека на Урале". Открываю учебник, текст нужный нашла, подряд идут названия стоянок и все что с ними связано. Вопрос, чем история-география отличается от заданий на уроках "русского языка"? Открыл, переписал весь текст параграфа, закрыл. ВСЕ! В голове у ребенка вряд ли что после этого осталось.

 

[Нюрка]

Геометрию преподают не изучая теорем.

 

[Bestiya]

Вчера в Думе на вопрос "почему 30% школьников считают, что Солнце вращается вокруг Земли" г-н Фурсенко с этузиазмом ответил что-то в духе "Это показатель того, что нужно менять стандарт образования". Интересно, что он скажет, когда учителей в школах не останется...

 

[Раян]

Вчера в Думе на вопрос "почему 30% школьников считают, что Солнце вращается вокруг Земли" г-н Фурсенко с этузиазмом ответил что-то в духе "Это показатель того, что нужно менять стандарт образования". Интересно, что он скажет, когда учителей в школах не останется...

Как, что такое, а куда уплыли киты на которых стояли слоны, на которых покоился наш диск?

 

[Muxa_snz]

Кто хочет развлечься? Откройте геометрию, найдите определения "теоремы" и "аксиомы". Это только для примера. Какой такой хвилософф составлял эти учебники. Тут не только у ребенка у родителей мозги набекрень :blink:

 

[Gramble793]

Сначала под начальственные стульчаки прибрали детские сады. Потом школы.
А теперь учебных классов не хватает.
Да и к чему сегодня грамотные люди, вырастающие из грамотных детишек?
Нынешняя поганая власть, сплошь состоящая из Плохишей, не способна думать.

 

[notacat]

Так если 127я рассчитана на обучение детей в двух параллелях, то пусть и набирают по 2 класса. И при чём тут 135я? У нас 117я ж недогружена. В гимназию хотят 150 человек, к примеру. Давайте там откроем 5 классов, чо уж. Что делать другим школам, в которые дети "не дошли"? Укрупняться? Вы не против объединить 126ю и 117ю?

вы где-то не близки к школьным проблемам. Давайте на пальцах. В те годы, когда рождались выпускники прошлого-позапрошлого годов, в год рождалось около 300 детей. Соответственно можно рассуждать про два класса в параллели. В прошлом году в городе родилось больше 600 детей. В два раза разница. А школ в городе уменьшилось. Вы подумайте, куда все эти дети пойдут, вопрос уже не о качестве, а как бы вообще в школу попасть. Еще на приставных стульчиках сидеть придется

 

[notacat]

А как мы в свое время учились. В 1982 году в 121 школу набирали пять первых классов человек по 36. И ничего - учителя справлялись. Всем места хватало. И продленки были, правда тогда не спали, а делали домашку и гуляли. А сейчас сначала школы переоборудуют под другие нужды, а потом для детей места ищут.

ну. Дальше продолжите мысль. Зачем бороться со 127 школой-то? Чтобы еще меньше школ стало? Я вот училась в новом микрорайоне, в классе было 42 человека, две смены, первых классов было что-то до буквы И. Здание типовое, как у 127-й. Думаете, это прибавляет качества образованию или здоровья детям?

 

[kroha]

вы где-то не близки к школьным проблемам. Давайте на пальцах. В те годы, когда рождались выпускники прошлого-позапрошлого годов, в год рождалось около 300 детей. Соответственно можно рассуждать про два класса в параллели. В прошлом году в городе родилось больше 600 детей. В два раза разница. А школ в городе уменьшилось. Вы подумайте, куда все эти дети пойдут, вопрос уже не о качестве, а как бы вообще в школу попасть. Еще на приставных стульчиках сидеть придется

так не надо было закрывать 119 школу тогда и по районам всех детей и разместили

 

[JustJ]

В прошлом году в городе родилось больше 600 детей.

В городе - это значит в городском роддоме.
И большая часть из них оформила документы что "место рождения - г. Снежинск" - это уже статистика ЗАГСа скажет.
А сколько из них приехавших рожать из округи ? По моим впечатлениям, около половины.
И такая статистика очень выгодна и роддому (ну они то понятно, работают, спору нет) и городской администрации (ведь рождаемость в городе растет) и не совсем отражает реальную картину по городу.

 

[JustJ]

так не надо было закрывать 119 школу тогда и по районам всех детей и разместили

Подождите, еще либо администрация и туда разрастется, все здание займет, либо кто-нить успешно приватизирует, сначала из бюджета профинансировав ремонт (заметьте, перед тем как школу закрыть ее отремонтировали "как школу")

 

[notacat]

В городе - это значит в городском роддоме.
И большая часть из них оформила документы что "место рождения - г. Снежинск" - это уже статистика ЗАГСа скажет.
А сколько из них приехавших рожать из округи ? По моим впечатлениям, около половины.
И такая статистика очень выгодна и роддому (ну они то понятно, работают, спору нет) и городской администрации (ведь рождаемость в городе растет) и не совсем отражает реальную картину по городу.

по моим ощущениям, еще несколько лет назад у нас во дворе детей почти не было. А сейчас полный двор. Вряд ли это понаехавшие в роддом

 

[JustJ]

я согласна, что не надо. Так про это и надо волноваться, а не про то, что нехорошая 127-я библиотеку съест. В конце концов окажется вместо библиотеки мебельный магазин, вот и вся борьба

Или пиццница-сушница в сети Сливок-Оливок.

 

[JustJ]

по моим ощущениям, еще несколько лет назад у нас во дворе детей почти не было. А сейчас полный двор. Вряд ли это понаехавшие в роддом

В роддоме в день приема 2-3 штуки приезжают "извне", несколько раз по утрам видел, поэтому предполагаю что и в остальные дни картина примерно такая же.

 

[kroha]

я эти разговоры слышала еще несколько лет назад. Почему бы им не лоббировать, если им надо? Точно так же хоть кто может лоббировать. Лучше что-ли, если просто продадут, как многое другое?

школа расширяется, будет принимать больше трех параллелий?

 

[notacat]

школа расширяется, будет принимать больше трех параллелий?

когда нам на родительских собраниях про это говорили, речь шла о том, что мелким нужна продленка и вроде бы где спать. Я деталей уже не помню.