Плохой почерк, что делать?

[snow63]

У ребенка к третьему классу ужасающий почерк, за который уже снижают оценки.
У кого-нибудь есть опыт решения проблемы? Можно ли это исправить в домашних условиях?
Неврология у ребенка в норме, мелкая моторика хорошая.

Напишите мне в личку, расскажу как решили такую же проблему.

 

[NMV]

Начать рисовать буквы
Честно говоря это страшно

 

[AlexXx]

Посмотреть вложение 279075

Очередная клишейная работа без души и индивидуальности, школьникам советского союза можно было одному отличнику под копирку домашку делать и продавать копии, ни кто бы не заметил.

 

[NMV]

Очередная клишейная работа без души и индивидуальности, школьникам советского союза можно было одному отличнику под копирку домашку делать и продавать копии, ни кто бы не заметил.

ну так то речь о почерке шла....

 

[AlexXx]

ну так то речь о почерке шла....

Хорошо
По́черк — фиксируемая в рукописи, характерная для каждого пишущего и основанная на его письменно-двигательном навыке система движений, с помощью которой выполняются условные графические знаки.
На формирование почерка огромное влияние оказывают различные факторы как субъективного, так и объективного плана. Субъективные присущи конкретной личности пишущего, а объективные зависят от внешних условий, в которых проходит процесс письма.

 

[Ириска]

Хорошо
По́черк — фиксируемая в рукописи, характерная для каждого пишущего и основанная на его письменно-двигательном навыке система движений, с помощью которой выполняются условные графические знаки.
На формирование почерка огромное влияние оказывают различные факторы как субъективного, так и объективного плана. Субъективные присущи конкретной личности пишущего, а объективные зависят от внешних условий, в которых проходит процесс письма.

Учителя бы почаще это перечитывали бы.....
буква У.. (1 класс)